Oświata Wolters Kluwer Polska

Publikacja w sposób kompleksowy przedstawia kompetencje rady pedagogicznej publicznego przedszkola, szkoły i placówki wynikające z powszechnie obowiązujących przepisów prawa – ustaw i rozporządzeń, w tym związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Przewodnik po zagadnieniach dotyczących budowania dobrych relacji w szkole, napisany przez praktyka dla praktyków.

Publikacja omawia możliwe rozwiązania jednoczesnego prowadzenia różnych form kształcenia w okresie zawieszenia zajęć w czasie trwania stanu pandemii Covid-19 w roku szkolnym 2020/2021.

Przedstawienie sposobów wdrażania i realizowania zadań kontroli zarządczej w jednostkach systemu oświaty.

Publikacja koncentruje się na zagadnieniach zarządzania strategicznego oraz zarządzania zmianą w odniesieniu do praktyki oświatowej.

Poradnik omawia obowiązki szkół i placówek oświatowych wynikające z RODO oraz wskazuje liczne przykłady i odwołania do przepisów branżowych.

Opis źródeł i sposobów kształtowania autorytetu nauczyciela oraz przedstawienie pozycji nauczyciela w kontekście debaty nad znaczeniem współczesnej edukacji.

Książka koncentruje się na znaczeniu niektórych kompetencji w życiu jednostki. Są to m.in. takie zdolności i postawy, jak empatia, psychowzroczność oraz umiejętność komunikacji międzypokoleniowej.

Wzory oraz przykłady pism i dokumentów najczęściej stosowanych w praktyce szkolnej.

Publikacja zawiera wyjaśnienia specjalistów i unikalne wzory dokumentów, a także odpowiedzi na najbardziej problematyczne pytania.

W publikacji syntetycznie omówiono problematykę komunikowania się podmiotów systemu oświaty począwszy od komunikacji wewnątrzszkolnej, a kończąc na komunikacji organów zewnętrznych szkoły.

W komentarzu autorzy omówili istotne zagadnienia dotyczące dotowania polskiej oświaty – zarówno publicznej, jak i niepublicznej.

W publikacji zaprezentowano poszczególne składniki systemu wynagradzania nauczycieli.

Praktyczne informacje dotyczące organizacji pracy rady pedagogicznej.

Publikacja przedstawia sposoby odróżniania psychopedagogicznych mitów od teorii oraz praktyki edukacyjnej i terapeutycznej opartej na wynikach rzetelnych badań.

Praktyczne informacje na temat planowania i sprawowania nadzoru pedagogicznego.

W poradniku zostały omówione zasady dostarczania przez dyrektorów placówek oświatowych danych do Systemu Informacji Oświatowej.

Publikacja omawia zmiany wprowadzone od 1 września 2019 r. obejmujące wszystkie obszary kształcenia zawodowego.

Zbiór wykładów akademickich czołowych polskich przedstawicieli socjologii edukacji.

Kompendium wiedzy pozwalającej dyrektorowi sprawnie kierować powierzoną mu placówką.

W publikacji szczegółowo omówiono zasady organizowania i funkcjonowania opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 oraz kwalifikacje osób sprawujących opiekę.

Jak skutecznie wzmacniać chęć do działania? Jak radzić sobie ze stresem w pracy z uczniami? Jak stać się autorytetem w swojej dziedzinie?

Praktyczny poradnik dotyczący zarządzania placówkami oświatowymi.

Publikacja ukazuje relacje pomiędzy kulturą dominującą szkoły a kulturą oporu.

Kompendium wiedzy dotyczącej procesów rozwojowych w organizacji szkolnej.

Zbiór odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania związane z ochroną danych osobowych w szkole oraz przedszkolu.

Publikacja, która pomoże w zaplanowaniu i wdrożeniu poszczególnych obowiązków wynikających z RODO.

W opracowaniu omówiono m.in. nowe podstawy prawne opracowania arkusza organizacji pracy przedszkola oraz harmonogram opracowania arkusza organizacyjnego.

Publikacja jest zaproszeniem do dyskusji nad możliwością emancypacji kultury szkoły.

Praktyczny komentarz do Ustawy o systemie oświaty, która częściowo została zastąpiona nową ustawą - Prawo oświatowe, w dużym jednak stopniu nadal obowiązuje.