Celem publikacji jest próba uporządkowania przepisów i przypomnienie ich znaczenia w procesie tworzenia statutów, a także zaproszenie czytelników do analitycznego i krytycznego podejścia do dotychczasowych statutów.
Statut branżowej szkoły I stopnia i szkoły policealnej po reformie oświaty
Statut branżowej szkoły I stopnia i szkoły policealnej po reformie oświaty
Opis publikacji
Dowiedz się kto i kiedy przygotowuje statut szkoły branżowej I stopnia i szkoły policealnej.
Sprawdź jakie przepisy prawne stanowią podstawę opracowania i uchwalenia statutu.
Dowiedz się jak poprawnie przygotować statut szkoły branżowej I stopnia i szkoły policealnej (z uwzględnieniem zasad techniki prawodawczej).
Upewnij się jaką strukturę powinien mieć statut, jak poprawnie zredagować jego zapisy, w jaki sposób należy dokonywać w nim zmian.
Opracowanie uwzględnia m.in.:
- przepisy mające wpływ na zawartość statutów wydanych na podstawie ustawy - Prawo oświatowe i ich znaczenie,
- ważną rolę rady pedagogicznej w przygotowaniu projektu statutu, jej potencjał i dorobek,
- związek między zawartością statutu a zarządzeniami dyrektora szkoły.
Książka zawiera ponadto&...
Dowiedz się kto i kiedy przygotowuje statut szkoły branżowej I stopnia i szkoły policealnej.
Sprawdź jakie przepisy prawne stanowią podstawę opracowania i uchwalenia statutu.
Dowiedz się jak poprawnie przygotować statut szkoły branżowej I stopnia i szkoły policealnej (z uwzględnieniem zasad techniki prawodawczej).
Upewnij się jaką strukturę powinien mieć statut, jak poprawnie zredagować jego zapisy, w jaki sposób należy dokonywać w nim zmian.
Opracowanie uwzględnia m.in.:
- przepisy mające wpływ na zawartość statutów wydanych na podstawie ustawy - Prawo oświatowe i ich znaczenie,
- ważną rolę rady pedagogicznej w przygotowaniu projektu statutu, jej potencjał i dorobek,
- związek między zawartością statutu a zarządzeniami dyrektora szkoły.
Książka zawiera ponadto szczegółowe wskazówki jak przygotować statut szkoły branżowej I stopnia i szkoły policealnej - wraz z propozycjami sformułowania poszczególnych zapisów, dostępne w wersji elektronicznej do pobrania ze strony internetowej.
Celem publikacji jest próba uporządkowania przepisów i przypomnienie ich znaczenia w procesie tworzenia statutów, a także zaproszenie czytelników do analitycznego i krytycznego podejścia do dotychczasowych statutów.
Adresaci:
Publikacja przeznaczona jest dla dyrektorów i nauczycieli szkół branżowych oraz szkół policealnych - w szczególności członków zespołów ds. zmiany prawa wewnątrzszkolnego, a także pracowników nadzoru pedagogicznego.