ABC Praktyki Prawa Oświatowego

Szczegółowe omówienie obowiązujących regulacji dotyczących zasad i trybu przeprowadzania egzaminu maturalnego w 2021 r.

Szczegółowe omówienie obowiązujących regulacji dotyczących zasad i trybu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2021 r.

Publikacja omawia możliwe rozwiązania jednoczesnego prowadzenia różnych form kształcenia w okresie zawieszenia zajęć w czasie trwania stanu pandemii Covid-19 w roku szkolnym 2020/2021.

Publikacja zawiera wyjaśnienia specjalistów i unikalne wzory dokumentów, a także odpowiedzi na najbardziej problematyczne pytania.

Publikacja omawia zmiany wprowadzone od 1 września 2019 r. obejmujące wszystkie obszary kształcenia zawodowego.

W opracowaniu omówiono m.in. nowe podstawy prawne opracowania arkusza organizacji pracy przedszkola oraz harmonogram opracowania arkusza organizacyjnego.

Publikacja omawia najnowsze zmiany dotyczące m.in. sposobu podziału subwencji oświatowej oraz zasad udzielania dotacji z budżetów jednostek samorządu terytorialnego dla przedszkoli, szkół i placówek oświatowych.

Celem publikacji jest próba uporządkowania przepisów i przypomnienie ich znaczenia w procesie tworzenia statutów, a także zaproszenie czytelników do analitycznego i krytycznego podejścia do dotychczasowych statutów.

Publikacja przedstawia zadania, jakie ustawodawca przewidział w ustawie z 14.12.2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe dla organów jednostek samorządu terytorialnego w zakresie przekształcania szkół i zespołów prowadzonych przez te jednostki w całym okresie reformy ustroju szkolnego. 

W publikacji przedstawiono poszczególne etapy procedury powierzenia stanowiska dyrektora szkoły - od ogłoszenia konkursu po zatwierdzenie lub unieważnienie jego wyników. 

Jakie istotne zmiany w kształceniu zawodowym zostaną wprowadzane od 1 września 2017 r.?

Publikacja zawiera praktyczne wyjaśnienia i wskazówki specjalistów oraz procedury i wzory dokumentów, które ułatwią przeprowadzenie krok po kroku postępowania rekrutacyjnego.

Publikacja obejmuje zagadnienia planowania urlopów wypoczynkowych w szkołach, w których nie są przewidziane ferie szkolne, czyli w samorządowych placówkach nieferyjnych.