Przesłuchanie jako czynność dowodowa
Przesłuchanie jako czynność dowodowa
Opis publikacji
Praca stanowi rzetelne i kompleksowe opracowanie zagadnienia przesłuchania jako czynności dowodowej. Ma ona charakter interdyscyplinarny. Autor przedstawił problematykę przesłuchania na płaszczyźnie ustawy karnoprocesowej oraz w ujęciu kryminalistycznym i psychologicznym. Przeanalizował najważniejsze kwestie związane z tematem. Dokonał interpretacji zagadnień budzących wątpliwości zarówno z teoretycznoprawnego, jak i praktycznego punktu widzenia i przedstawił rozwiązania lub wskazał kierunek rozwiązania danego problemu, przez co czynił swą monografię wartościową dla polskiej nauki. Walorem pracy jest jej aspekt praktyczny – wskazanie możliwości wykorzystania wiedzy teoretycznoprawnej i psychologicznej w praktyce organu przesłuchującego. Jest to opracowanie kompleksowe, potrzebne i oczekiwane w polskiej nauce procesu karnego i kryminalistyki. Poglądy Autora są konsekwentnie uargumentowane i oparte na bogatej literaturze przedmiotu i orzecznictwie. Nawet, jeżeli Autor...
Praca stanowi rzetelne i kompleksowe opracowanie zagadnienia przesłuchania jako czynności dowodowej. Ma ona charakter interdyscyplinarny. Autor przedstawił problematykę przesłuchania na płaszczyźnie ustawy karnoprocesowej oraz w ujęciu kryminalistycznym i psychologicznym. Przeanalizował najważniejsze kwestie związane z tematem. Dokonał interpretacji zagadnień budzących wątpliwości zarówno z teoretycznoprawnego, jak i praktycznego punktu widzenia i przedstawił rozwiązania lub wskazał kierunek rozwiązania danego problemu, przez co czynił swą monografię wartościową dla polskiej nauki. Walorem pracy jest jej aspekt praktyczny – wskazanie możliwości wykorzystania wiedzy teoretycznoprawnej i psychologicznej w praktyce organu przesłuchującego. Jest to opracowanie kompleksowe, potrzebne i oczekiwane w polskiej nauce procesu karnego i kryminalistyki. Poglądy Autora są konsekwentnie uargumentowane i oparte na bogatej literaturze przedmiotu i orzecznictwie. Nawet, jeżeli Autor zajmuje odmienne stanowisko od poglądów przyjętych w doktrynie, to czyni to w sposób merytoryczny, który skłania do refleksji naukowej.