Prawa i obowiązki dyrektora szkoły.. kompetencje,zadania,odwołania
Prawa i obowiązki dyrektora szkoły.. kompetencje,zadania,odwołania
Opis publikacji
Publikacja szczegółowo omawia zagadnienia związane z prawami i obowiązkami dyrektora szkoły lub placówki oświatowej, począwszy od powierzenia stanowiska dyrektora szkoły – również w kontekście kontroli sądowej, zadań organu prowadzącego, praw i obowiązków uczestników konkursu – po sposób realizacji tych zadań,problematykę czasu pracy, kompetencji dyrektora, a także odwołania z zajmowanego stanowiska i jego przyczyn. Opracowanie porusza również zagadnienia powierzenia stanowiska dyrektora osobie niebędącej nauczycielem oraz pojawiające się w tym zakresie wątpliwości natury praktycznej, w tym dotyczące statusu takiej osoby. W książce omówiono też problemy dotyczące rozgraniczenia kompetencji między dyrektorem szkoły a dyrektorem jednostki obsługującej, jeżeli taka została powołana. Powołanie jednostki obsługującej wiąże się bowiem z przekazaniem części zadań do realizacji przez tę jednostkę. Szkoła, funkcjonując w określonej rzeczywistości prawnej i faktycznej, podd...
Publikacja szczegółowo omawia zagadnienia związane z prawami i obowiązkami dyrektora szkoły lub placówki oświatowej, począwszy od powierzenia stanowiska dyrektora szkoły – również w kontekście kontroli sądowej, zadań organu prowadzącego, praw i obowiązków uczestników konkursu – po sposób realizacji tych zadań, problematykę czasu pracy, kompetencji dyrektora, a także odwołania z zajmowanego stanowiska i jego przyczyn. Opracowanie porusza również zagadnienia powierzenia stanowiska dyrektora osobie niebędącej nauczycielem oraz pojawiające się w tym zakresie wątpliwości natury praktycznej, w tym dotyczące statusu takiej osoby. W książce omówiono też problemy dotyczące rozgraniczenia kompetencji między dyrektorem szkoły a dyrektorem jednostki obsługującej, jeżeli taka została powołana. Powołanie jednostki obsługującej wiąże się bowiem z przekazaniem części zadań do realizacji przez tę jednostkę. Szkoła, funkcjonując w określonej rzeczywistości prawnej i faktycznej, poddana jest – podobnie jak inne jednostki organizacyjne – oddziaływaniom zewnętrznym, bezpośrednio od niej niezależnym. Jest to szczególnie widoczne w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa funkcjonowania szkoły, czego niedawnym przykładem było wprowadzenie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół w związku z zagrożeniem epidemią COVID-19 w Polsce i na świecie. Autorka omawia zasady odpowiedzialności dyrektora szkoły w sytuacji, gdy konieczne będzie podjęcie przez niego decyzji o zamknięciu placówki, którą kieruje. W publikacji zaprezentowano bogate orzecznictwo sądowe w zakresie przedstawianych zagadnień. Ugruntowane poglądy judykatury dostarczą wskazówek i wyjaśnień wątpliwości powstałych w związku ze stosowaniem omówionych przepisów. W opracowaniu ujęto przydatne wzory dokumentów związanych z omawianą tematyką. Książka jest kierowana przede wszystkim do dyrektorów szkół i placówek, jak również do organów prowadzących szkoły i placówki, w tym do podmiotów prywatnych. Opracowanie koncentruje się na problemach najczęściej występujących w praktyce. Autorka zwraca też uwagę na pojawiające się niejasności i zagrożenia, a także wiążące się z tymi okolicznościami sankcje prawne.