MATeMAtyka 4 Karty pracy ucznia Zakres podstawowy. Szkoła ponadpodstawowa
MATeMAtyka 4 Karty pracy ucznia Zakres podstawowy. Szkoła ponadpodstawowa
Opis publikacji
„Karty pracy ucznia ze zbiorem zadań” dla zakresu podstawowego są połączeniem znanego z poprzednich klas układu Kart pracy z dodatkowymi zestawami zadań. Ścisła korelacja Kart pracy z podręcznikiem pozwala na sprawne wyćwiczenie umiejętności kształconych w klasie 4 oraz skuteczne utrwalenie ich do matury. Zestaw 6-8 zadań do każdego tematu umożliwia skuteczne przećwiczenie nowych umiejętności. Zadania z podwójną numeracją ułatwiają analizę zadania rozwiązanego krok po kroku, a następnie rozwiązanie podobnego. Dodatkowy zestaw zadań otwartych „Zbiór zadań” zapewnia dodatkową bazę zadań do wykorzystywania przy realizacji danego tematu lub przy powtórzeniu przed sprawdzianem. Każdy dział kończy sekcja „Przed obowiązkową maturą z matematyki”,która pozwala na utrwalenie materiału w formie zadań zgodnych z zaprezentowanymi w Informatorze maturalnym CKE. Zamieszczone na końcu publikacji odpowiedzi umożliwiają samodzielne sprawdzanie,czy otrzymane w...
„Karty pracy ucznia ze zbiorem zadań” dla zakresu podstawowego są połączeniem znanego z poprzednich klas układu Kart pracy z dodatkowymi zestawami zadań. Ścisła korelacja Kart pracy z podręcznikiem pozwala na sprawne wyćwiczenie umiejętności kształconych w klasie 4 oraz skuteczne utrwalenie ich do matury. Zestaw 6-8 zadań do każdego tematu umożliwia skuteczne przećwiczenie nowych umiejętności. Zadania z podwójną numeracją ułatwiają analizę zadania rozwiązanego krok po kroku, a następnie rozwiązanie podobnego. Dodatkowy zestaw zadań otwartych „Zbiór zadań” zapewnia dodatkową bazę zadań do wykorzystywania przy realizacji danego tematu lub przy powtórzeniu przed sprawdzianem. Każdy dział kończy sekcja „Przed obowiązkową maturą z matematyki”, która pozwala na utrwalenie materiału w formie zadań zgodnych z zaprezentowanymi w Informatorze maturalnym CKE. Zamieszczone na końcu publikacji odpowiedzi umożliwiają samodzielne sprawdzanie, czy otrzymane wyniki są poprawne.