Informatyka 3 Podręcznik Zakres podstawowy. Liceum i technikum
Informatyka 3 Podręcznik Zakres podstawowy. Liceum i technikum
Opis publikacji
Podręcznik „Informatyka 3” wydawnictwa WSiP realizuje program nauki informatyki w liceach i technikach na poziomie podstawowym. Nowe wydanie zawiera oznakowanie treści zmienionych i wykreślonych w aktualnej podstawie programowej, co ułatwia nauczycielom oraz uczniom orientację w materiałach. Każde podsumowanie lekcji zawiera pytania quizowe , dzięki którym łatwo uporządkować i sprawdzić przyswojoną wiedzę. W podręczniku pojawiły się również ramki „W praktyce” , które ilustrują zastosowanie zdobytej wiedzy w codziennym życiu. Nowe infografiki i pytania angażujące uczniów przyczyniają się do urozmaicenia zajęć oraz efektywnego zapamiętywania informacji. Podejście „krok po kroku” w większości zadań sprzyja obserwowaniu toku rozumowania przez uczniów , co znacząco ułatwia wyćwiczenie oraz lepsze przyswojenie nowych umiejętności. Dzięki tym zmianom proces nauki staje się bardziej strukturalny i zróżnicowany, co krytycznie wpływa na efektywność przyswajania wiedzy.
Podręcznik „Informatyka 3” wydawnictwa WSiP realizuje program nauki informatyki w liceach i technikach na poziomie podstawowym. Nowe wydanie zawiera oznakowanie treści zmienionych i wykreślonych w aktualnej podstawie programowej, co ułatwia nauczycielom oraz uczniom orientację w materiałach. Każde podsumowanie lekcji zawiera pytania quizowe , dzięki którym łatwo uporządkować i sprawdzić przyswojoną wiedzę. W podręczniku pojawiły się również ramki „W praktyce” , które ilustrują zastosowanie zdobytej wiedzy w codziennym życiu. Nowe infografiki i pytania angażujące uczniów przyczyniają się do urozmaicenia zajęć oraz efektywnego zapamiętywania informacji.Podejście „krok po kroku” w większości zadań sprzyja obserwowaniu toku rozumowania przez uczniów , co znacząco ułatwia wyćwiczenie oraz lepsze przyswojenie nowych umiejętności. Dzięki tym zmianom proces nauki staje się bardziej strukturalny i zróżnicowany, co krytycznie wpływa na efektywność przyswajania wiedzy.